Vol.27
A Keyword Network Analysis of the Research Published on Professionalism in Early Childhood Education and Care between 2000 and 2019
2000년~2019년 키워드 네트워크 분석을 통한 유아교육 및 보육 전문성 관련 연구동향 분석
2000년~2019년 키워드 네트워크 분석을 통한 유아교육 및 보육 전문성 관련 연구동향 분석
Basma Chlaihani , 이연승 Yeon Seung Lee
271-27, 2021
The Meanings of Experiencing Team-based Learning in an Early Childhood Profession Course
예비유아교사 교육에서의 팀기반 학습의 의미
예비유아교사 교육에서의 팀기반 학습의 의미
권민균 Myn-gyun Kwon
2729-45, 2021
The Relationship Between Parents’ Literacy Behaviors and Emergent Literacy Skills of Children in Multicultural and Non-multicultural Families
다문화 가정과 비다문화 가정의 부모 문해행동과 유아의 출현적 문해 능력 간 관계
다문화 가정과 비다문화 가정의 부모 문해행동과 유아의 출현적 문해 능력 간 관계
김지연 Ji Yeon Kim , 김명순 Myoung-soon Kim
2747-67, 2021
The Relationship between Preschool Teacher's Mindfulness and Online Teaching Effectiveness during the COVID-19 in China: The Mediating Effect of Preschool Teacher’s Resilience
COVID-19 상황에서 중국 유아교사의 마음챙김과 온라인 교수 효과성 간의 관계-유아교사 회복탄력성의 매개효과
COVID-19 상황에서 중국 유아교사의 마음챙김과 온라인 교수 효과성 간의 관계-유아교사 회복탄력성의 매개효과
Yuting Yang , 서현아 Hyunah Seo
2769-92, 2021
Examining Korean Preschoolers’ Learning with YouTube Videos: A Multimodal and Multiliteracy Approach
한국 유아의 유튜브 관련 놀이와 배움에 관한 연구: 멀티모달리티와 멀티리터러시 접근법을 중심으로
한국 유아의 유튜브 관련 놀이와 배움에 관한 연구: 멀티모달리티와 멀티리터러시 접근법을 중심으로
동풀잎 Pool Ip Dong , Allison S. Henward
2793-114, 2021
The Influence of Mothers’ Parenting Stresses and Marital Conflicts on Young Children’s Social Competence: Focusing on the Mediating Effects of Family Interactions
어머니의 양육 스트레스와 부부갈등이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향: 가족 상호작용의 매개효과
어머니의 양육 스트레스와 부부갈등이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향: 가족 상호작용의 매개효과
최우수 Woosoo Choi , 성영실 Youngsil Sung
27115-133, 2021
When Environmentalist Beliefs on Readiness Meet a Mathematically-focused Play-based Approach: A Case of One Prekindergarten Teacher
환경결정론적 학교준비도 신념과 놀이 중심 수학 교육의 상호작용
환경결정론적 학교준비도 신념과 놀이 중심 수학 교육의 상호작용
김지원 Jiwon Kim
27135-164, 2021